Bu çalışmada çoktan seçmeli sorular sınav düzeni içinde hazırlanmış, okurun dikkatle okuyup konuyu anladıktan sonra cevap vermesi için pratik geliştirilmiştir. Böylelikle, aynı tıp sorularının peşpeşe işlenmesi ile yaratılan alışkanlık sonucu soruyu anlamadan cevaplamak rizikosu giderilmiş, değerlendirme ve başarı sağlama yönünde adayın daha dikkatli hazırlanabilmesi yönünde çaba sarfedilmiştir.
Tıp literatürü içinde yeralan İngilizce kullanımlara da özen gösterilerek, adayın daha iyi hazırlanabilmesi, başarıya ulaşması amaçlanmıştır.