Öğrenme Stratejilerinden Bellek Destekleyiciler

Eğitim şart anlayışının gittikçe önem kazandığı günümüzde, toplu eğitim anlayışı artık yerini bireysel eğitime bırakmaya başlamıştır. Herkesin aynı sorulara aynı cevapları vermesinin beklendiği bir görüş yerini benim de bir fikrim var felsefesine bırakmaya mecbur kalmıştır. Bilişsel farkındalığa ve yürütücü biliş sürecine daha fazla önemin verildiği günümüz eğitim anlayışı bireylerin serbest düşünmesine ve düşündüklerini de serbest bir şekilde dile getirmelerine imkan tanımaktadır. Bu kitabında ana amacı öğrencilere serbest düşünme imkanı tanıyan bellek destekleyicileri uygulamaları ile alıp, sonuçlarını dile getirmektir.