Tarih Eğitimi ve Tarihte “Öteki” Sorunu

Yüzyılımızın son on yılında yaşanan etnik ve siyasi parçalanmaların yarattığı dalgalanmalar dünya gündemine yepyeni sorunlar getirdi, etnik kimlikler öne çıktı, ulus–devletler sorgulanmaya başlandı. Yerli ve yabancı tarihçiler Tarih Vakfı'nın 8–10 Haziran 1995'te Boğaziçi Üniversitesi'nde düzenlediği 2. Uluslararası Tarih Kongresi'nde bu sorunların önemli bir bileşenini, "öteki" olma sorununu ders kitapları, tarih yazımı ve yeni açılımlar çerçevesinde değerlendirilmiştir.