Ölçme ve Değerlendirme

Bu kitap, dünyada ve Türk okullarında yaygınlaşmaya başlayan performansa ve portfolyoya dayalı durum belirleme uygulamalarına ilişkin öğretmen ve öğretmen adaylarının donanımlarına katkı sağlamak amacını taşımaktadır.

Okuyucular bu kitap da "üst düzey zihinsel süreçlere ilişkin belirlemeleri nasıl yapabilirim? Performans görevi nedir, nasıl hazırlanır, nasıl puanlanır? Performans görevini sınıfımda uygularken nelere dikkat etmeliyim? Dereceli puanlama anahtarı nasıl hazırlanır? Hangi tür dereceli puanlama anahtarını ne zaman kullanmalıyım? Portfolyo nedir? Portfolyoları nasıl etkin kullanabilirim? Portfolyo uygulamasını yaparken karşılaşacağım sorunları nasıl aşabilirim? öz akran ve grup değerlendirme nedir? Nasıl uygulanır? gibi sorulara yanıt bulacaklardır.

(Tanıtım Bülteninden)